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育英实验:分享智慧 共同进步
 
来源: 育英实验小学      日期:Fri Apr 26 17:06:15 CST 2019     点击:107
    伴随着淙淙流水之声,叽喳鸟鸣之乐,424日的育英实验小学四楼微格教室,英语组教研活动正在开展,四年级吴雪娟老师正带领学生们进行一堂别开生面的四季赏析英语课。

吴老师带领孩子们用眼欣赏四季美景,用耳倾听四季之声,用鼻嗅取四季芬芳。在她灵动的课堂里,孩子们层层深入,大胆提问,自主解析。在老师先立后放的引导之下,孩子们从色彩、气候、行为及服装等多个方面对四季进行了阐述,并伴随着美妙的乐声诵读四季诗文。 

“静中有动;扶放有持;多样支架;学有所依。”听课的英语学科老师们用这样十六个字概述了吴老师的这堂课。“这是对课堂的大胆尝试,这是对学生能力的高度肯定。”教导处的陈燕老师这样说道。“季节真的太美了,英语课真的太美了,我喜欢这样的课,真是让我大开眼界。”课后,孩子们笑着告诉老师们。

每一次教研活动,都有新思维新火花的迸发,教师们相互学习,相互促进,分享智慧,共同进步。